האתר הרשמי של יונתן יבין
מפגשי סופר,
הרצאות
וסדנאות
בהרצאה בגוגל ישראל עבור חטיבת הדיגיטל של כ.א.ל
A lecture at Google Israel for the Israeli Credit Card Co.
הרצאות
ספרות ילדים למבוגרים - סדרת מפגשים
סודות התמימות הערמומית
90 דקות למפגש, 8-10 מפגשים לבחירת המארגנת. כל מפגש עומד בפני עצמו גם כהרצאה נפרדת. ניתן לקיים גם בזום.
בין ההרצאות:
הדמות הראשית ודמויות המשנה – כמה שפחות קווים לדמותה, בבקשה.
סגנון וחריזה – על מלאכת סופר הילדים כמשורר ומוסיקאי.
אג'נדות סמויות וגלויות – מה הם מנסים למכור לנו בין השורות התמימות והעולצות?
נאמן לעצמי
להמציא מחדש את ההמצאה מחדש
60 דקות, כולל קטעי קריאה מהספר "נאמן לעצמו"
הסיפור שמאחורי הספר – מתלות מוחלטת בעולם המו"לות המיושן להוצאה עצמית מעודכנת ועכשווית, בתוך שנה.
יש למישהו רעיון? על המאסה הקריטית שנחוצה לכתיבת סיפור. הצטרפות רעיונות והדיפתם של רעיונות גרועים.
אשליית החדש – הנדיר, הנפוץ וסכנות חדשנות היתר.
אשליית הזהות – מה מגלים מתחת לכל שכבות הבצל?
לקרוא לילד בשמו
איך קוראים לגיל הרך?
90 דקות
📖 למה ספר? על חשיבות הקריאה מגיל צעיר בכלל ועל חוויית הקריאה המשותפת בפרט.
📖 מה הסיפור? על "ספרי חובה" ועל ספרי "לא ממש חובה".
📖 כלים שלובים – תפקידו של ההורה בסיטואציית הקריאה.
📖 הסיפור הנוסף – האיור כממלכתו של הילד.
📖 משחק מול עצמך – נימת קריאה, קולות של דמויות, חריזה ומשקל, ועוד.
📖 תיווך, פרשנות ואלתור – מה קורה כשהטקסט בעייתי, או כשצריך להרחיב ולהסביר?
📖 אהבת המילה – איך משאירים טעם של עוד?
📖 קרא לי כשתסיים – מתי לא לקרוא?
הצופ"ן הסודי של הכתיבה
ארבעה עקרונות פשוטים לכתיבה
90 דקות
ולא רק לכתיבה, אלא גם להתבטאות בעל-פה ולמחשבה מאורגנת. במילים אחרות: הרצאה חשובה לכל אחד ואחת.
כמה קשיים יש בחיינו בגלל תקשורת שאינה ישירה וברורה? כמה פעמים אנו נתקעים במקום לכתוב או להגיד,
אומרים משהו אחר משהתכוונו אליו,
אומרים ביותר מדי או מעט מדי מילים את מה שרצינו להביע?
צמצום, ודאות, פשטות, ניקיון – זה כל הסיפור. הרצאה מרתקת, משעשעת ומחכימה, שעושה סדר בראש ואולי גם קצת בלב.
האם לאלוהים יש חוש הומור?
קריאה מחודשת ומבודחת במקרא
90 דקות
אומרים ש"האדם מתכנן תוכניות ואלוהים יושב וצוחק"… האם אכן כך?
האם יש לאלוהים חוש הומור, ואם אכן כן – האם זה חוש הומור מתוחכם, ילדותי או קצת מעוות? אולי גם וגם.
מתי אלוהים מפגין הומור בריטי דק ומשובח ומתי הוא מגלם דווקא במאי סרטי מתיחות רדודים?
קריאה הומוריסטית ומרעננת בעלילותיהם של בורא הפאנץ'-ליין ושלל דמויותיו המבדרות של הספר:
אברהם, יצחק ויעקב, משה ופרעה, דוד ושאול, אסתר והאתון של בלעם, אליהו ומיכל, יונה ואחרים. ואיך אפשר בלי שמשון? 90 ד'.
סודות ושקרים
בעיתונות ובספרים
מה מסתירים הסופרים בתפרים?
90 דקות
27 שנים בעיתונות הארצית והמקומית (וגם קצת ברדיו, בטלוויזיה ובמשרדי פרסום) ובמקביל להן למעלה מ-20 שנים כסופר פעיל –
כל אלה מילאו את תרמילי בשלל אנקדוטות, חלקן פחות מחמיאות לגיבוריהן מאחרות…
הרצאה קצת רכילותית (לא נורא, נכון?) על הסודות האפלים והשקרים הקטנים של העיתונות והספרים:
על לילה בכספומט הסמים של רמאללה ועל קרב מתמשך עם ראש עיר חובב סושי;
על מסמכים סודיים בערבית בבור בקריה, וגם על התפרים שהסופרים מסתירים.
ולמה קוראים וקוראות קונים ברצון שקר כרוך היטב?
סכיזופרניה ספרותית:
הסופר, המספר והגיבור
המקצוע: זיקית
90 דקות
כדי לשבת ולכתוב צריך רק דף, עט, ו… פיצול אישיות.
האיש ששמו כתוב על הכריכה, תתפלאו לשמוע, הוא לא האיש שכתב את הספר.
והאיש שכתב את הספר, הוא לא האיש שמככב בו.
איך בכל זאת עושים את זה (ושומרים על שפיות?)
הרצאה משעשעת להחריד, שמסבירה למה למקצוע הזה מגיעים האנשים השפויים ביותר. לדעתם, כמובן.
בחזרה ל"השיבה מהודו"
שתי קריאות ב-30 שנות הפרש
60 דקות
המאמץ שהשקעתי בהרצאה זו הצדיק את עצמו, מבחינתי, כשקיבלתי עבורה שבחים מא.ב. יהושע ז"ל, מעט לפני מותו.
את השיבה מהודו קראתי לראשונה בהודו, כשהייתי בן 21. אז ראיתי את הרומן באור אחד, הייתי חסר סבלנות.
קראתי אותו כעבור עשורים, כשאני נושק לגיל 50, מזווית ראייה שונה ובהשקפה בשלה. בגילי, מתברר, כבר אין סבלנות לחוסר-סבלנות…
מן הסתם, אני מביט בו גם כבעל-מלאכה מנוסה.
שלושה עשורים מאז הופעת ספרו של א"ב יהושע, אני לוקח את קהלי עמי בתרמיל לקריאה מחודשת של "מכור להודו".
יחד נצלול אל הטקסט השנוי במחלוקת של אחד מבכירי הספרות העברית החדשה.
סדנאות
מנהלים רומן - לא מה שחשבת!
סדנה מצחיקה, יצירתית ושיתופית למקום העבודה!
120 דקות
חדר אחד. כל עובדות ועובדי המשרד. מישהי זורקת שם של דמות. מישהו זורק מקום התרחשות.
מתקדמים אל דמויות המשנה. לתפניות עלילתיות, סבירות יותר ופחות.
ובסופה של הסדנה הקבוצתית הדינמית הזו, יש לנו ביד סקיצה לרומן באורך מלא!
מילים גדולות ומיסטיות כמו "חזון" ו"השראה", יפונו מהדרך לטובת העיסוק ביסודות הפשוטים של בעל מלאכת הכתיבה.
נרכוש טכניקות שקל להתחבר אליהן וליישמן, ונעשה זאת בדרך של עבודת צוות ושיתוף פעולה, הפעלת התאים האפורים, חשיבה יצירתית,
התרחקות מהמובן מאליו, הצפוי והבנאלי והתקרבות אל המקורי והמפתיע.
הסדנה מתאימה לקבוצה מצומצמת, עד 40 א/נשים.
סיפור ב-90 דקות
כולם יוצאים עם סיפור כתוב. נקודה.
90 דקות
לכל אחד ואחת יש סיפור, הקלישאה הזו מוכרת. אבל איפה הוא מתחבא?
סדנת הבזק הזו "מיילדת" מכל משתתף ומשתתפת את הסיפור הפשוט ביותר, שמסתיר מאחוריו את הסבוך והמרתק.
בתוך כך נכיר שפע כלים יעילים וישימים, נפעיל את כוחות היצירה שלנו, נכיר זה את זה ונתגבש בדרך שונה מכל מה שקדם לה.
על הדרך נקבל גם טיפים שימשיכו אתנו הלאה, ושלא בהכרח קשורים רק לכתיבה.
התנסות יצירתית מהנה וחשובה לראש, ללב ולנשמה!
לילדות וילדים
סטנדאפ ספרותי!
15 שנים, מאות הופעות!
60 דקות
מרעיון שמתחיל בדמיון לספר שקוראים לפני שהולכים לישון!
זה כ-15 שנים “רץ” מין מופע יחיד שהתחיל כמפגש סופר מאולתר.
אלפי ילדות וילדים בבתי ספר וגנים בכל רחבי הארץ כבר שמעו את הסיפורים שמאחורי הסיפורים שלי:
על השראה, דמויות, עלילה ועוד. יחד אנחנו יוצרים חרוזים מצחיקים ולפעמים בונים סיפור קצר ביחד על חללית שנוחתת בחצר בית הספר!
השמועה עוברת מפה לאוזן, ועוד מורה ועוד ספרנית מזמינות את ההופעה.
זה אולי החלק החשוב ביותר בפעילותי כסופר: לפגוש אישית ילדות וילדים שקוראים את ספרי, ולעשות זאת במופע שיש בו קשר ישיר ויצירתיות פעילה.
אני מנסה ללמד אותם שחשוב למצוא חלום ולטפח אותו, ולהראות להם שיש נתיב להגשמתו.
45 ד' במוסדות חינוך (התאמה לשעות המערכת). 60 ד' בהזמנה פרטית.
יונתן יקר,
המפגשים היו נהדרים! התלמידים היו מרותקים, צחקו ושיתפו פעולה וגם למדו להכיר אותך ואת תהליך היצירה שלך (שלא לדבר על הצוות, שאחרי המפגש, בחדר המורים התלבטו מי נהנה יותר, הם או הילדים). תמשיך לכתוב כאלו ספרים נהדרים! (וגם לבוא לבקר אותנו)
היה מקסים!
הילדים והצוות מאד נהנו!
